|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
<< Első < Előző 1 2 3 4 Következő > Utolsó >> |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oldal 1 / 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
- alsó tagozat
- angol
- animáció
- BAVA
- Beszéd
- biológia
- chat
- Classmate PC
- copyright
- csoport
- Culture
- differenciált
- edutainment
- egészség
- ének
- Entertainment
- Family
- Fashion
- felnőttképzés
- felső tagozat
- felsőoktatás
- film
- fizika
- flash
- földrajz
- francia
- gimnázium
- globalizáció
- gyűjtemény
- hang
- Health
- Housing
- informatika
- interaktív tábla
- irodalom
- játék
- kémia
- kép
- keresőmotor
- kísérletek
- kommunikáció
- kooperatív
- környezetvédelem
- középiskola
- közösségek
- matematika
- média
- mobiltelefon
- művészet
- német
- nyelvtan
- önálló tanulás
- online kurzus
- óravázlat
- óvoda
- PIL Akadémia
- plakát
- prezentáció
- projekt
- rajzfilm
- Relax! Szórakoztató angol
- SMART
- spanyol
- szakiskola
- szakmai ismeretek
- szoftver
- Szókincs
- szótár
- Szövegértés
- tanár2
- tanárképzés
- térkép
- tesztek
- történelem
- tudásellenőrzés
- tudomány
- ünnepek
- USA
- vicces
- videó
- videójáték
- Web2
- widget
- Work
Feliratkozás hírlevelünkre
Természettudomány
Gondolom, sokak ifjúkori emlékei között vannak meg a Kaland-Játék-Kockázat könyvek, vagy ahogyan mindenki hívta őket a lapozgatós könyvek. Ezek voltak azok a könyvek, amikben mi magunk hozhattunk döntéseket (bemész-e az ajtón vagy adsz-e pénzt a koldusnak stb.) és a történet ezek szerint alakult. A klasszikus változatban a döntéseink alapján kellett a megfelelő oldalra lapozni és így tudtuk meg, mi történik velünk és mi a következő dötési helyzetünk.
Ez az óra valódi probléma megoldásra készteti a diákokat. A feladatot eredetileg a NASA fogalmazta meg és remekül mozgatja meg mindazokat az ismerteket, amit a diákok a világűrről, a Holdról megtanulhatnak. Egy képzeletbeli űrbaleset után kell eldönteniük, hogy milyen tárgyakat visznek magukkal. ehhez pontosan át kell gondolniuk, hogy milyen a hold felszíne, környezete stb. Érdemes a feladatot csoportokban feldolgozni.
A mellékelt Notebbok állomány a szintén mellékelt flash programot tartalmazza. Az ökológiai problémák, globális kihívások tanításánál vehetjük hasznát. A klasszikus közlegelők tragédiáját játszhatjuk le vele. Érdemes az osztályt csoportokba osztani és minden fordulóban megkérdezni a csoportokat, akarnak-e új állatot venni vagy sem. Az esetek döntő többségében pár forduló alatt kipusztul minden. Miután ezt lejátszottuk, elmagyarázhatjuk a diákoknak, hogy sok globális erőforrással ugyanez a helyzet.
Az interaktív tábla szinte tökéletesen képes helyettesíteni a hagyományos táblákat, de egészen mostanáig volt egy olyan mozzanat, amiben nem tudott a tábla-kréta páros nyomába érni. Az interatív táblán nemcsikorog olyan idegesítően a kréta és a köröm,ahogy az egy jól megszokott osztályteremben néha megesik.
A memory játékot mindenki ismeri, ebben a Notebook állományban is ezt játszhatjuk. A csavar, hogy nem azonos képeket kell keresni, hanem az aminosvakat kell a nevükkel párosítani az első oldalon, a másodikon pedig a citromsav-ciklus vegyületeit kell a nevükkel összehozni.
A mellékelt Notebook állományban a Smart Response szavazórendszerhez készült kérdéssort tralálhatunk. A Föld éghajlatainak tanítása után használható jól összefoglaló órára. A diákoknak klímadiagramok alapján kell megállapítania, hogy azok milyen éghajlatot mutatnak be, az utolsó öt kérdésben az éghajlatokat a térképen kell elhelyezni.
A mellékelt Notebook állomány segítségével megtanulhatjuk a legfontosabb felhőtípusokat és pár játékban át is ismételhetjük a diákokkal. egy amúgy kissé katalógus-szerű földrajzórát jól feldobhat az interaktív elemek használata.
A földrajztanár számára kevés unalmasabb, időrablóbb és fárasztóbb munka van, mint a vaktérképes dolgozatok javítása. Márpedig a topográfiai ismeretekre szükség van, olyan alap az, mint az ABC az olvasáshoz. A Smart Response interaktív feleltető rendszer igazi szuperhősként jön itt a segítségünkre. Nem csak nekünk nem kell javítanunk, hanem azonnal meg is kapják az eredményeket a diákok.
A szexuális felvilágosítás mindig kényes ügy. Egyszerre lehet kényelmetlen a diáknak és a tanárnak is, nehéz egy egész osztály előtt intim hangulatot teremteni, de közben nagyon fontos dologról van szó. A kamaszok egyszerre kiváncsiak és szégyenlősek, nem könnyű velük ilyen témákról nyíltan beszélni.
Ez az interaktív táblás tananyag az emberi szöveteket tanítását könnyíti meg. Az oldalakon az eges szövetek képei láthatók, a végén pedig egy vetélkedő is van. A táblával arra is lehetőségünk van, hogy a mikroszkópos felvételeket átrajzolva bemutassuk a szövetek legfontosabb tulajdonságait.